Trouble du spectre de l'autisme (TSA) et autisme sont des termes généraux pour un groupe de troubles complexes du développement du cerveau. Ces troubles se caractérisent, à un degré plus ou moins grand, par des difficultés d’interaction sociale, de communication verbale et non verbale et de comportements répétitifs. Comme il est nécessaire de connaître les caractéristiques les plus caractéristiques de ce groupe de troubles pour pouvoir les identifier à temps et aider les enfants qui en souffrent, nous expliquerons dans cet article les types d'autisme infantile et leurs caractéristiques .

Comment identifier l'autisme chez l'enfant?

Qu'est-ce que l'autisme?

L'autisme est un trouble neurocomportemental qui affecte la communication, le langage et les compétences sociales des personnes qui en souffrent. En outre, les enfants atteints d'autisme ou de troubles du spectre autistique (TSA) ont également tendance à adopter des comportements répétitifs et stéréotypés.

Les TSA varient selon les degrés de gravité . Ainsi, en fonction de la gravité de l'affectation, les personnes qui en souffrent peuvent mener une vie plus ou moins normale ou au contraire, elles auront toujours besoin d'une attention constante de leur côté qui les aide à se développer. constamment.

Types d'autisme infantile

Il existe trois types de troubles du spectre autistique qui doivent être différenciés afin de comprendre les grades et les types:

Trouble du spectre de l'autisme ou TSA

Nous trouvons d’abord l’autisme classique, également appelé TSA . Dans cette situation, les personnes rencontrent de sérieuses difficultés pour développer les compétences linguistiques et de communication, ainsi que de graves difficultés pour développer des compétences sociales. Ils ont généralement des comportements anormaux pour la société et des intérêts inhabituels. Normalement, les personnes atteintes de TSA présentent également des problèmes cognitifs et même une déficience intellectuelle. Ils ont généralement du mal à se développer dans la société.

Syndrome d'Asperger

En second lieu, nous trouvons une variante de l'autisme: le syndrome d'Asperger . Les Aspergeurs ont des caractéristiques et même des symptômes légers de l'autisme et, bien qu'ils puissent avoir des problèmes dans la société et en dehors des intérêts ordinaires, ils peuvent pleinement se développer dans la société et mener une vie totalement normale. Ils n'ont généralement pas de problèmes de compétences linguistiques ni de problèmes cognitifs. De plus, ils peuvent présenter une intelligence supérieure à la moyenne.

Trouble du développement généralisé ou PDD

Enfin, nous pouvons trouver un trouble généralisé de développement ou PDD, où les personnes atteintes d'autisme atypique sont diagnostiquées parce qu'elles ne répondraient pas aux deux conditions précédentes. Dans cette catégorie, les enfants auront à peine des symptômes reconnus de TSA et ceux qui les présentent risquent de les affecter de manière minime dans la société ou dans leur vie personnelle. Avec un bon travail et une stimulation précoce, ces enfants peuvent se développer normalement.

Les caractéristiques de l'autisme infantile

Certaines caractéristiques des enfants autistes sont les suivantes:

• Problèmes de communication.
• Peu ou pas d'empathie.
• Problèmes d'expression émotionnelle de toute nature.
• Il peut être très sensible au bruit, aux odeurs ou à tout autre aspect normal pour d’autres personnes.
• Mouvements répétitifs, stéréotypes (battement des mains, basculement sur lui-même, etc.).
• Pas volontiers accepter le changement de routine sans bonne anticipation.
• Il semble qu'ils soient coincés dans une bulle invisible et que rien ne les intéresse, ni les gens ni les activités.
• Certains enfants peuvent avoir des crises.
• Problèmes cognitifs et même déficience intellectuelle.
• Retards dans différents domaines de développement.
• Les parents peuvent détecter l'autisme avant que leur enfant atteigne l'âge de 3 ans.
• Certains enfants peuvent se développer normalement, mais lorsque le développement du langage arrive à 18 mois ou plus, ils peuvent présenter des problèmes de communication qui entraînent le déclenchement des alarmes.

Chaque enfant est un monde et les enfants atteints de TSA également. Bien que certaines caractéristiques identifient clairement le trouble et puissent vous aider à savoir si votre enfant est autiste ou peu probable, il est nécessaire qu'un professionnel de la santé évalue si l'enfant a réellement ce trouble ou non. L'évolution des enfants peut être très différente et le fait qu'un enfant de 18 ans ne parle pas ne signifie pas nécessairement qu'il est autiste, il faut évaluer les autres caractéristiques de son évolution avant de poser un diagnostic.

Cet article est purement informatif, nous n’avons pas la faculté de prescrire un traitement médical ou d’effectuer un diagnostic. Nous vous invitons à consulter un médecin en cas de tout type de problème ou d'inconfort.